【三】靠近
r> 前桌的nV孩子被叫去了办公室,他已经注意过很多次了,每次小考,她的排名都在下降,现在已经落到了近一百的位置。 每次上课注视她背影的时候都觉得她在好好学习,但是成绩却在不断的下滑。入学考的第一名到底从何而来呢? 是不是有点不适应高中生活?作为班长的自己需不需要和她G0u通一下? “手冢同学,老师让你去下办公室。”她呼唤自己的声音从旁边传来,把手冢从不知何几的思绪拉了回来。 “好。”手冢从座位上站了起来。 她低着头,看上去有些沮丧。[是不是哭了?]手冢想确认下自己的想法,便低头凑近去看她的表情,并且无意识的抬手…… 太近了! 手冢忽然就被这种无意识拉近的距离感吓了一跳,这种仿佛是球场上接住网球那一霎那的感觉让他有点懵b。 “刚刚老师是不是说你了?”或许应该用言语确认b较好。 “要是有什么解答困难,可以和我一起讨论。”辅导她的功课让她提高排名,那应该就不会沮丧了吧。 走往网球部的路上手冢依旧在考虑这件事,老师把他叫过去的最后也稍微提了一下千叶同学成绩的问题。 “对